审改处党支部开展“两学一做”学习教育工作方案

来源:     发布时间:2016-06-29

根据《关于印发<甘肃省机构编制委员会办公室关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案>的通知》(甘机编办发〔201626号)的精神,结合审改处实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,要全面贯彻落实中央、省委省政府和省编办各项部署要求,紧密结合行政审批制度改革处工作实际,把学习教育活动与机构编制工作的重点任务结合起来,与简政放权、放管结合、优化服务等改革结合起来,明确目标任务,坚持问题导向,把握基本原则,以高标准、严要求、实举措不断推进全处党员干部队伍的思想建设、能力建设和作风建设。

二、主要内容

(一)学党章党规。组织全处党员认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,养成纪律自觉,守住做人做事的基准和底线。组织学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,保持党的优良传统和作风,树立崇高道德追求。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥反面典型的警示作用。积极参加省直机关工委和省编办组织的“两学一做”的各项活动,不断掀起学习教育的热潮。

(二)学系列讲话。组织全处党员重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,引导党员深入领会系列重要讲话的精神实质、丰富内涵和核心要义。支部书记带头学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》。全处党员要把学习习近平总书记关于全面深化改革的系列重要讲话摆在突出位置,对每篇讲话都要结合审改工作学思践悟、融会贯通,真正做到用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(三)做合格党员。引导党员干部依据党章规定的基本条件,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。引导党员坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常、主动、真正地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央和省委省政府各项决策部署看齐,向省编办中心任务看齐,做政治上的明白人。引导党员学习《行政许可法》、机构编制管理、行政审批制度改革等相关业务知识,提高业务水平,始终保持干事创业、开拓进取、无私奉献、团结协作的精神面貌。

三、落实措施

(一)进行再动员再部署。根据全办“两学一做”学习教育工作推进会精神,邀请分管办领导到会,对审改处全体党员开展“两学一做”学习教育进行再动员、再部署。

(二)丰富学习教育方式。通过集中学、自学、讨论、听党课、专题讲座、实地参观等方式,开展好“两学一做”学习教育。采取周例会制度,每周五下午召集全处,围绕一个专题集中开展学习交流。全处党员认真自学,做好笔记,学习笔记不少于15000字,撰写心得体会不少于5篇。适时组织党员赴会宁、八路军办事处等红色教育基地接受教育,集体诵读党章、重温入党誓词。

  (三)围绕专题学习讨论。每季度召开一次党支部会议,分别围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”、“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“践行四讲四有,做合格党员”、“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”等四个专题组织党员讨论。学习讨论要紧密结合现实,紧密结合审改工作,联系个人思想工作生活实际。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向,争做模范表率。

(四)创新方式讲党课。结合专题学习讨论,党支部对党课内容、时间和方式等作出安排,每季度组织开展1次党课学习。在 “七一”前夕,邀请分管办领导给全处党员讲党课,进一步增强党支部政治定力。

(五)召开党支部专题组织生活会。年底前,以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。全处党员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

  (六)开展民主评议党员。按照办机关党委统一安排,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部书记与每名党员谈心谈话,针对问题提出改进意见和建议。

四、组织领导

(一)严格落实责任。审改处党支部“两学一做”学习教育由支部书记负总责,认真履行支部“两学一做”学习教育第一责任人的责任,管好全处党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育活动。全处党员充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,提高思想认识,增强行动自觉,做好本职工作。

(二)精心组织实施。结合审改处工作实际,合理安排学习时间,明确责任分工。坚持支部书记带头学,全处党员自觉学,自觉形成互帮互促的良好学习氛围。坚持效果重于形式、进度服从质量,一手抓业务、一手抓学习,以学习教育活动为契机,扎实推进审改工作再上新台阶。

    (三)加强督促检查。支部书记督促全处党员抓好自学,列出学习计划、定期开展交流,不定期检查学习笔记,强化对党员学习教育的监督检查,及时了解掌握情况,有效传导压力。确定专人对集中学习情况认真、如实记录在《党支部工作手册》中,并按季度向省编办“两学一做”学习教育领导小组办公室报告。